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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号(hào)：用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一样，但是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片(piàn)原野(yě)，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕(bì)态(tài)，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、蜡的熔点是多少度转移(yí)号：表明词语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)蜡的熔点是多少度明应排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

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