张(zhāng)雪峰(fēng)是什么人，是天(杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字tiān)一的考研(yán)老师，但是不清楚为什(shén)么张雪峰最(zuì)近红火了，而(ér)且(qiě)很多人都想要(yào)上张雪峰的考研课，不清楚同行的老师看到张(zhāng)雪峰(fēng)的视频是什么想法呢？那么就来看看张(zhāng)雪(xuě)峰到底是通(tōng)过(guò)什么红火(huǒ)的(de)呢？张雪(xuě)峰最火的(de)四个视(shì)频是什么(me)呢？当(dāng)时很多学生表示(shì)非常喜(xǐ)欢(huān)张雪峰，但是还有人说张雪(xuě)峰不(bù)过是装逼罢了，看看是怎(zěn)么回事呢？

张雪峰红(hóng)火的原(yuán)因(yīn)是什(shén)么呢？不过是在视频中和同学(xué)之间的处境比较好，很多学生对于(yú)张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)观点是认同，张雪峰讲述了怎么吸(xī)引学(xué)生考研(yán)，还总结非常多各种小常识在(zài)这里，也(yě)是拿着很多现实的例子进行总结，告(gào)诉学生(shēng)要坚(jiān)持自己的脚步，不说一定(dìng)考中，单说按(àn)照自己的实力进行一定的(de)选择(zé)就(jiù)是最正确的选择，张(zhāng)雪峰也是吸引(yǐn)了(le)很多学生考研！

其次则是(shì)张雪峰本(běn)身(shēn)说了考研(yán)的重要性，还有各种学(xué)校的各种规则等等(děng)，张雪峰确实是经过了很长时间(jiān)的学习，公司(sī)中进行(xíng)编写教材，张雪峰也是讲述的非常优秀，得到了学生的支持，张雪峰也是(shì)知道学生(shēng)的水平(píng)不一(yī)样吗，告诉了(le)学(xué)生考研(yán)不是说自己(jǐ)想要什么就有什么(me)，只是通过自己努力结(jié)果之后，让(ràng)更(gèng)多人清楚自(zì)己的境地罢了！

不过在学(xué)生(shēng)认(rèn)清楚自己水(shuǐ)平之(zhī)后，也是(shì)让学生根(gēn)据(jù)自(zì)己的情况(kuàng)选择，不(bù)是一个选(xuǎn)择(zé)，而且是(shì)双向选(xuǎn)择(zé)，那么(me)问(wèn)题则来了，张雪峰(fēng)这样透(tòu)彻，那(nà)么(me)张雪峰为什么自己(jǐ)不选择考呢？这个问题很多(duō)老师都面临了吧！这些老(lǎo)师也是(shì)经过了长时间的经历，肯定(dìng)是对于考研，或者其他公务员的考试得心应手，为什么会选择教书呢(ne)？令学生不理解!

张雪峰则是(shì)非(fēi)常(cháng)实在的说(shuō)自己为了钱财，这个工作比较自由，一旦是进入到(dào)了事业单位，那(nà)么(me)各种考核，各种编(biān)制(zhì)问题令很(hěn)多人都表(biǎo)示(shì)不能够(gòu)接受，张(zhāng)雪峰(fēng)本身也是得到了各种(zhǒng)解释，不过真正(zhèng)争议(yì)的地方(fāng)张(zhāng)雪峰是学历(lì)造(zào)假，造假不至于，主要(yào)是(shì)说(shuō)谎了，是本(běn)科的学(xué)历(lì)，为了让学生信服自己，张雪峰才这样(yàng)做杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字的吧！也是用心(xīn)良苦的啊！张雪(xuě)峰本人也是进行了(le)道歉！

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