二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释(shì)拼(pīn)音是(shì)《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言故(gù)事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢(cháo)上(shàng)徘徊(huái)飞(fēi)翔(xiáng)，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上，两只喜鹊(què)仍(réng)然在树上(shàng)对(duì)叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友的啊(a)！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之：在(zài)原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上(shàng)来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一(yī)样，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三(sān)圈(quān)，就俯身向(xiàng)喜(xǐ)鹊的(de)窝冲(chōng)（下来），叼出(chū)一(yī)条赤蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝(zhù)，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏(chú)将(jiāng)出。

　　一(yī)日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有反函数的性质是什么意思，反函数得性质群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里(lǐ)的亲情也同样让人感动，本(běn)文中喜(xǐ)鹊看(kàn)到自己同伴的(de)孩(hái)子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中(zhōng)两(liǎng)只喜鹊请来一(yī)只鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人(rén)类(lèi)岂(qǐ)能无情无(wú)义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能(néng)力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外(wài)部(bù)力量加以解决(jué)，要(yào)学会(huì)求助(zhù)。

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