假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括30字是《假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散(sàn)文代表(biǎo)作的。

　　关(guān)于假如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括50字，假如(rú)给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括30字以(yǐ)及假如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括100字(zì)，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字，假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要(yào)内容概括(kuò)250字，假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括150字等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括30字

　　她以一个身(shēn)残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》前(qián)半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始(shǐ)的(de)海(hǎi)伦对(duì)于(yú)生活是失(shī)望的，用消极的思想去面对生活，情绪非(fēi)常的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中没有爱等(děng)等(děng)，她是多么希(xī)望(wàng)能重新得(dé)到光明。

　　在她父母的寻求下，帮(bāng)海伦找到了一(yī)位老(lǎo)师——莎莉文老师(shī)，这位老师成为了海伦新生活的引(yǐn)导(dǎo)者，使(shǐ)海伦对生(shēng)活(huó)重新充满了希望，充(chōng)满了激(jī)情(qíng)。

　　在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下，海伦学(xué)会了阅读，认(rèn)识了许多的(de)字，也(yě)让她知道了爱，感受(shòu)到了身边无处不在的爱。

　　随着(zhe)时间的推(tuī)移(yí)，海伦在(zài)老师和(hé)亲人的陪同(tóng)下，体(tǐ)会到(dào)了许多不(bù)同的(de)事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦(lún)遇到(dào)了许多(duō)的(de)困难，但同时(shí)她也结识了许多的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中(zhōng)，由于她的不屈不挠的精(jīng)神，她(tā)学会了说话，写(xiě)作(zuò)。

　　虽然在这过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了(le)一些(xiē)不开(kāi)心的事(shì)情，但她并没(méi)有放(fàng)弃(qì)。

　　她的努力得到了回报，成功(gōng)实(shí)现了她的大学(xué)梦想，进入了(le)哈佛大学。

　　在(zài)她的大学生(shēng)活中由于生理(lǐ)上的缺陷(xiàn)，在繁重的功(gōng)课(kè)中她非常(cháng)的吃力，在老(lǎo)师的帮助以及(jí)她自己的(de)努力下，最终她(tā)以优(yōu)异的成绩大学(xué)毕(bì)业，还掌握了英(yīng)语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕业后(hòu)她却遇(yù)到了悲伤的事(shì)，比如(rú)：慈母的去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人(rén)，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同时也介绍(shào)她(tā)体会(huì)不同的(de)丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活(huó)动等(děng)等(děng)。

　　寒假里，我读了(le)《假如(rú)给我三天光明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不起(qǐ)的任人(rén)物，一位是(shì)拿破(pò)仑，一(yī)位是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三(sān)种(zhǒng)病的残疾人，但她不怕困难(nán)、积(jī)极(jí)进取、勇往直前(qián)的精神(shén)震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺(quē)陷的人。

　　虽然(rán)她生活在无光、无声、无音(yīn)的世界里，但在(zài)文章(zhāng)中(zhōng)时(shí)常出现“看到”、“听见”，而且(qiě)对景(jǐng)物描绘(huì)充满了色彩和声音，让我难以(yǐ)相信(xìn)这是(shì)一个盲聋(lóng)人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过：“假如人(rén)们(men)把每一天都看作(zuò)是是生命的最(zuì)后一天，那么世界一定会更加有意(yì)义！”我(wǒ)把眼睛蒙(méng)上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴闭上，感(gǎn)受了一(yī)小时黑暗、孤寂(jì)的生活，忽然意识到自己是多么幸运(yùn)，一直(zhí)拥(yōng)有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的(de)珍贵(guì)。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是个传奇，没有因(yīn)为(wèi)身体(tǐ)的(de)残(cán)缺放弃(qì)自己的(de)生命和(hé)对理想的追逐，她是用心在(zài)看美(měi)景(jǐng)，听鸟语(yǔ)，用心在感受生活(huó)的美好。

　　她克(kè)服(fú)种(zhǒng)种困难(nán)创(chuàng)造了奇迹，成为(wèi)世界杰出的人(rén)物。

　　人的幸运与不幸(xìng)运，并(bìng)非(fēi)命中注定的，而是自(zì)己对待(dài)生活(huó)的态度所决定(dìng)，是通过自己的努(nǔ)力可以改变的。

　　有的人残疾，但(dàn)是(shì)却健康地活着；

　　有的人健康，却像残疾人一样地活(huó)着。

　　我被海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强(qiáng)的(de)意志力(lì)所折服，被她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用感恩的心热爱(ài)生(shēng)活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容是什么？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故(gù)事主要讲的(de)是一位名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明，两耳失(shī)聪的情况下，在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下，克服常人难以克(kè)服的(de)种种困(kùn)难，凭借(jiè)顽强(qiáng)的毅力，考入美(měi)国郑昌(chāng)丛高端学(xué)府-哈弗(fú)大学，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会后，她陆续到美国(guó)各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲(máng)人，聋(lóng)哑人筹(chóu)集资金，建立了(le)一家家慈善(shàn)机(jī)构，写了14部(bù)作品，受(shòu)到(dào)了(le)世人的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的光明和声音(yīn)，但却给全世界人(rén)民带来了无穷的(de)光明和希望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯(kǎi)勒出生时，本是一个健(jiàn)康的婴儿，却在(zài)19个月大(dà)时被(bèi)一(yī)场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突(tū)然(rán)变成聋盲人(rén)的海伦由于对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇(yù)到了改(gǎi)变她一(yī)生的家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意(yì)志(zhì)，最终顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

　　这(zhè)本被(bèi)誉为“世(shì)界文学史上无与伦比(bǐ)的杰作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》，就是这位美国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一生。

　　在书中，海伦·凯勒完整地描述(shù)了自(zì)迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的(de)一生，以(yǐ)一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的(de)视角，去告诫(jiè)身体(tǐ)健全的人们(men)应珍惜(xī)生命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源(yuán)：百度百(bǎi)科(kē)-假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)

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假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角(jiǎo)，告诫身体健(jiàn)全的(de)人(rén)们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天(tiān)光明(míng)》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人(rén)后(hòu)的生活。

　　刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极(jí)的思想(xiǎng)去(qù)面对生活(huó)，情绪非常的暴躁，常(cháng)常(cháng)发(fā)脾(pí)气，扔东西(xī)。

　　她感(gǎn)觉现实生(shēng)活(huó)中(zhōng)没(méi)有爱等等，她(tā)是多么希望能重新得到(dào)光明(míng)。

　　在(zài)她父(fù)母的寻求下(xià)，帮(bāng)海伦(lún)找到了一位老(lǎo)师——莎莉文(wén)老师，这(zhè)位老师(shī)成为了(le)海(hǎi)伦新生活的引导者，使(shǐ)海伦(lún)对生活重新充(chōng)满了希望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下，海伦学会了阅读(dú)，认识(shí)了许多的字，也(yě)让(ràng)她知道了爱，感受到了身边无(wú)处(chù)不(bù)在的爱。

　　随着时间(jiān)的(de)推(tuī)移，海(hǎi)伦在老师和(hé)亲(qīn)人(rén)的陪同下，体会到了许多不同(tóng)的事(shì)物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦(lún)的求学生(shēng)涯。

　　在(zài)海伦的求学(xué)生(shēng)涯中，海伦遇到(dào)了许多的(de)困难，但(dàn)同时她也结识了许多的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在(zài)学习中，由于她(tā)的(de)不屈不挠的精(jīng)神，她学会(huì)了说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程(chéng)中海伦遇到了一些不(bù)开心的事(shì)情，但她(tā)并没(méi)有放弃。

　　她(tā)的努力得到(dào)了回(huí)报，成功实现了她的(de)大学(xué)梦想(xiǎng)，进(jìn)入(rù)了哈不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思佛大(dà)学。

　　在她的(de)大学生活中由于生理上的缺陷，在繁(fán)重的功课中她(tā)非常的吃力，在老师的帮(bāng)助以及她自己(jǐ)的(de)努(nǔ)力(lì)下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英(yīng)语、法语(yǔ)、德(dé)语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她(tā)却遇(yù)到了悲伤(shāng)的(de)事(shì)，比如(rú)：慈(cí)母的去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到(dào)的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不(bù)同的丰富多彩的生活以及她的(de)慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世(shì)纪两个了不(bù)起的任人物(wù)，一位是(shì)拿(ná)破仑，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一(yī)个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾人，但(dàn)她不怕困难(nán)、积极进取(qǔ)、勇往直前的精神震惊(jīng)世(shì)界。

　　我为这本书(shū)所着迷，经常读(dú)着读着，就忘记海伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的(de)人。

　　虽然(rán)她生活(huó)在无光、无声、无音的世界里，但在文章(zhāng)中时常出现(xiàn)“看到”、“听(tīng)见”，而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和声(shēng)音(yīn)，让我难以相信这是(shì)一个(gè)盲聋人写出来的文(wén)章。

　　海伦(lún)·凯勒曾(céng)说(shuō)过：“假如人们把每(měi)一天都看(kàn)作是(shì)是生命的最后一(yī)天，那么世(shì)界一(yī)定会更加(jiā)有意义！”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭(bì)上(shàng)，感受了(le)一小时黑暗、孤寂(jì)的(de)生活，忽然意识到自己是(shì)多么幸运，一(yī)直(zhí)拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身体的(de)残(cán)缺(quē)放弃自己的生(shēng)命和对理想(xiǎng)的追逐(zhú)，她是(shì)用(yòng)心在(zài)看美(měi)景，听(tīng)鸟(niǎo)语，用(yòng)心在感(gǎn)受生活(huó)的美好不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思(hǎo)。

　　她(tā)克服种种困难创(chuàng)造了奇迹(jì)，成为世界杰出的人(rén)物(wù)。

　　人的幸运与不幸运，并(bìng)非命中注定的，而是自己对(duì)待生活的态(tài)度所决定，是通过自己的努力可以改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人(rén)健(jiàn)康(kāng)，却像残疾(jí)人一(yī)样地活着(zhe)。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒坚(jiān)强的意志(zhì)力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后一(yī)定会(huì)加倍(bèi)珍惜拥有的(de)一切，用(yòng)感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么？

　　假(jiǎ)如给我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容:

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女(nǚ)孩在双目(mù)失(shī)明，两(liǎng)耳(ěr)失聪的(de)情况下(xià)，在莎(shā)莉文小姐的(de)帮助下，克服(fú)常人难以克服(fú)的(de)种种困难，凭借顽强的毅力，考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗大学，并以(yǐ)优异(yì)的成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在(zài)步(bù)入社会后，她陆续到美(měi)国(guó)各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为(wèi)盲人(rén)，聋哑人筹(chóu)集(jí)资金，建立(lì)了一(yī)家家慈善机构(gòu)，写了14部作品，受(shòu)到了世人的崇敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的(de)生命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月(yuè)的光明(míng)和声音，但却给全世(shì)界(jiè)人民带来(lái)了无穷的(de)光(guāng)明和希望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　假如(rú)给我三天光明的创作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒出生时，本(běn)是一个健康的婴儿(ér)，却在19个月大时被一场突如(rú)其来的疾病夺去(qù)了视觉和听觉。

　　突然(rán)变成聋盲人的海(hǎi)伦由(yóu)于对外界的恐(kǒng)惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇(yù)到了改变(biàn)她一生(shēng)的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉(lì)文老师的(de)帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕(bì)业(yè)。

　　这(zhè)本被(bèi)誉为“世界文学史(shǐ)上无(wú)与(yǔ)伦比的(de)杰作”的《假如给我三天光明(míng)》，就(jiù)是这位(wèi)美国著名聋盲(máng)女作家(jiā)的(de)代表作。

　　该书(shū)以(yǐ)喊樱(yīng)自传(chuán)体散文的形(xíng)式，真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生(shēng)动而伟大(dà)的一生。

　　在书(shū)中(zhōng)，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇(qí)色(sè)彩的(de)一(yī)生，以(yǐ)一个(gè)身残(cán)志坚的柔弱女子的视角，去(qù)告诫(jiè)身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明

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