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北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?

北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线? 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意(yì)思,校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发(fā)生,放学(xué)后同(tóng)学间的(de)欺(qī)负行为也算在(zài)内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么(me)意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

  校园欺凌不一定在(zài)校园内发生,放(fàng)学后同学间的欺负行(xíng)为也算在(zài)内。

  其主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的(de)学(xué)生,令其在(zài)心灵(líng)及肉体上(shàng)感到痛苦。

  校(xiào)园欺凌(líng)通常都是(shì)重复发生,而不是单一的偶发事件。

  有时是一人欺(qī)负一人;

  有时集(jí)体欺(qī)负一(yī)人。

  通常(cháng)欺凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有(yǒu)错(cuò),而且受害者(zhě)怕事,默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

  因此(cǐ),恶(è)性循环导致受害(hài)者的(de)身(shēn)心(xīn)深受煎(jiān)熬。

  校(xiào)园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢(tī),扇打以及抢夺财物等,是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

  2、言(yán)语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性(xìng)绰号等,是不容易察觉的(de)欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤(gū)立、杯葛以及令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等(děng),是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表对受害者不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行恶(è)搞等(děng),是容易(yì)察觉欺凌形式。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  相关治理方案:

  1、北京解决(jué)校园欺凌(líng)

  2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌,教育部(bù)首先发布北京市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理(lǐ)方案(àn)公布:发(fā)生(shēng)校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求,学(xué)校在启动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布的实施(shī)方案中,除了对调(diào)查时(shí)间(jiān)有要求外,对于事件的及时上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求。

  2、10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)须向上级部门口头汇报

  例如北京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出,如发生欺凌事件(jiàn),各校要在10分钟内向上级(jí)单(dān)位进(jìn)行口头汇(huì)报,2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细(xì)文字材料并随(suí)时汇(huì)报工(gōng)作进展。

  3、情节严重学校直接与司法部门对接

  与(yǔ)东城区类似,海淀区除(chú)了(le)要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外,对于(yú)情节较为严重的,还要求学校要与属地派出所(suǒ)、司法等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪(nǎ)些

  校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害(hài)者侮辱性绰号;指责受害者无(wú)用。

  粗(cū)言秽语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的重复的(de)物理攻击,身体或(huò)物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳(shang)等,损(sǔn)坏,冲没(méi)或通过(guò)他们嘲(cháo)笑受害(hài)者(zhě);

  4、欺(qī)凌者明显地比受害(hài)者强,而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话(huà);

  6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做(zuò)他或她不想要做的散搜(sōu)纳,威(wēi)胁受害者跟随命令(lìng);

  7、让受(shòu)害者遭遇麻烦,或(huò)令受害者招致(zhì)处分(fēn);

  8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论(lùn)受(shòu)害者的(de)体貌、性取向、宗教(jiào)、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他;

  9、孤立(lì)、排挤受害者;

  10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即(jí)在网志或论坛上发表具有(yǒu)人(rén)身(shēn)攻击成(chéng)份的言(yán)论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

  限制民(mín)事(shì)行为能力人在学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害(hài),学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的,应当承担侵权责(zé)任(rèn)。

  第一(yī)千二(èr北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?)百零一条

  无民事行(xíng)为(wèi)能力人或(huò)者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间,受到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构以外的第三人人身损(sǔn)害(hài)的,由(yóu)第三人承担侵权责任(rèn);幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或(huò)者其他教育机(j北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?ī)构未(wèi)尽到管理职责的,承担相应的补(bǔ)充责任。

  幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可(kě)以向第三人追(zhuī)偿。

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