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流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式,小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式和例题

  小说标题的(de)作用:情节上,点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成为全(quán)文的线索(suǒ);

  人物上(shàng),突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ);

  表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的(de)运用,形象而又有生动(dòng),吸(xī)引(yǐn)读者的(de)阅读兴趣。

  文章情节即围绕(rào)这一线索展开,使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

  文(wén)章(zhāng)的写作线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类(lèi):人、事、物(wù)、时(shí)、空(kōng)、情。

  和(hé)题(tí)目相(xiāng)关(guān)的(de)主要(yào)有两类(lèi):物、情。

  奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物:以某物为线索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁的什么之情为线索。

  判(pàn)定标准:标题(tí)中出(chū)现具体事物、或具(jù)体情感,就(jiù)答(dá)这(zhè)一点(diǎn)。

  1流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点、点(diǎn)明了本文的写作线索。

  2、指出线索是(shì)什么:以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿全(quán)文,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整。

小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作(zuò)用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词语的含义(yì),概括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再思考(kǎo)深(shēn)层含义(yì):(引申义(yì)、比喻义(yì)、象(xiàng)征义(yì));人物与人(rén)物的关系(表明人物(wù)性格、表明作者(zhě)的情感与态度(dù));主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作用的(de)答题(tí)格式:

  1、分(fēn)析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是从理解文(wén)章(zhāng)标题关(guān)键词的本(běn)义,字面义(yì)入(rù)手,联系(xì)文章内容,得(dé)出标题(tí)的深层(céng)含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

  从(cóng)文章的写作内容,作者感情,主(zhǔ)题思想入(rù)手,分析标题揭示的思(sī)想内容。

  标题的常见作用:

  1、概(gài)括文章的(de)主要内容。

  2、作为文章线索(文章情(qíng)节围绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情的(de)出发点。

  4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文章中(zhōng)心)。

  7、吸引(yǐn)读者(zhě)兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作对象;关(guān)联主(zhǔ)要情节(jié);贯穿全(quán)文线索(suǒ);透露情感主(zhǔ)旨。

  此外还有作用:寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬(xuán)念,激发(fā)读者的(de)阅读兴趣。

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