又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧(jù)，是连(lián)环悲剧，是上(shàng)次悲剧(jù)后再次发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还能怎样？

如何避(bì)免类似的二(èr)次(cì)悲(bēi)剧发(fā)生，是(shì)时候深入(rù)思考了！

想必大家都(dōu)知道了，前些天(tiān)，一个(gè)小孩子，在学校里(lǐ)，被一个(gè)老师所碾(niǎn)压，最秋以为期句式特点，秋以为期句式判断终失去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹(yān)没在了尘世之(zhī)中，父母必然接受不了(le)这种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去学(xué)校要(yào)说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇事(shì)者。

一个(gè)正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门(mén)还健康活泼的孩子(zi)，学(xué)校内意(yì)外身亡，换(huàn)做是(shì)谁，都(dōu)受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评这(zhè)位母亲的做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一(yī)个(gè)，为了更多(duō)的(de)赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们不食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了事故(gù)，为(wèi)什(shén)么不能去要(yào)个说(shuō)法？

这些人(rén)，事不关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁(shuí)哭得都厉(lì)害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的(de)穿着打扮也(yě)被“网(wǎng)络圣人”不停(tíng)地谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈(mā)吗？怎么(me)说(shuō)话这么(me)冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打扮是(shì)用了心的，化妆了。

还有人看到(dào)这位(wèi)妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻(qīng)，称她可能是做不(bù)正当行业，孩子长大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去学校要说法，不就(jiù)是嫌(xián)赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没有言(yán)词可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一定程度上，他们(men)比(bǐ)肇事者还要(yào)残忍(rěn)，并且(qiě)他们毫无良知。

长(zhǎng)得(dé)漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都(dōu)成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊(hǎn)地时说的人(rén)家(jiā)闹(nào)事，冷静说话(huà)时(shí)，说这(zhè)不像去世(shì)孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和网络(luò)圣人(rén)的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几(jǐ)天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力令原本心(xīn)碎的母亲(qīn)伤(shāng)透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩(hái)子的死得到公正(zhèng)的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对这些(xiē)人之(zhī秋以为期句式特点，秋以为期句式判断)常(cháng)情(qíng)的需求冷漠处之(zhī)，并(bìng)且火(huǒ)上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二次伤(shāng)害，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生(shēng)多(duō)久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘学州事件在网络上引(yǐn)起了轩然大波，他一心寻找自己的亲生父母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲(qīn)生(shēng)父母反目成仇。

最(zuì)终(zhōng)，一个未成(chéng)年(nián)人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被那(nà)些网(wǎng)络道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心(xīn)去(qù)揣摩一个(gè)未成年人，把各种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年(nián)人身上。

果然(rán)，他们(men)得(dé)逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边(biān)自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多(duō)么懂事(shì)啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找不(bù)到(dào)网(wǎng)络(luò)喷子的身影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈妈得(dé)到的还是(shì)这样的(de)“待遇”。

没出事(shì)前，网络(luò)喷子极尽阴险之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈(mā)已经失去(qù)生命时，这些网络(luò)喷子又集体(tǐ)消失(shī)的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话(huà)后(hòu)，就能这样安然无恙(yàng)了(le)？

其实，网络暴(bào)力只(zhǐ)是造成他们想不开的其(qí)中一个(gè)原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根(gēn)稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈走入极端的不仅(jǐn)是网(wǎng)暴(bào)。

当人(rén)遇到(dào)一件或(huò)多件认为不(bù)合理(lǐ)的事(shì)情时，如何能有相(xiāng)对完善的途径，解决其(qí)所遇到(dào)的(de)问题，这才是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络(luò)是把双刃剑，想通过它(tā)解决问(wèn)题，必须能(néng)经受随(suí)时而(ér)来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时，人(rén)已经被推到了悬崖(yá)边缘，心灵处于极度疲倦和(hé)茫然(rán)之中。除非(fēi)内心足够(gòu)强(qiáng)大(dà)，不然任何的(de)风吹草动都可能令人(rén)跌入深渊(yuān)。

那(nà)么，当人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形成保护机制，避免人受(shòu)到无谓(wèi)的网(wǎng)络暴(bào)力，也(yě)至关重(zhòng)要(yào)。

我们(men)需要提高同理心(xīn)和法律素(sù)养。没(méi)有同理心的人，任何人做任何事(shì)，他们都有批判的角度(dù)和(hé)方(fāng)式(shì)。然而(ér)当他们遇到事(shì)时，他们跳的(de)比谁都高，乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着去了(le)，人世间，还有(yǒu)什么比这更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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