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单亲家庭是什么意思

单亲家庭是什么意思 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

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  说(shuō)明方法及作用:

  1、举例(lì)子:

  举出实际事(shì)例来说明(míng)事(shì)物,使所要(yào)说明的事物具(jù)体化,以便读者理解,这(zhè)种说(shuō)明方法叫举(jǔ)例子(zi)。

  运用举(jǔ)事(shì)例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事理,一要注意例子的代(dài)表性,二要注意例子的适量(liàng)性。

  作(zuò)用:使文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明确,读者更能理解,具(jù)体地说明了说明对象的特点。

  例句:云(yún)能(néng)预示天(tiān)气。

  比如,在(zài)某某(mǒu)地(dì)区,出(chū)现云就代(dài)表将(jiāng)要下雨。

  ——《看云识天(tiān)气》(根据(jù)大(dà)的范(fàn)围(wéi)列(liè)举相(xiāng)应的(de)例子(zi))

  举了(le)具体的例子(zi),真(zhēn)实具体有力地说明了……,使(shǐ)文章(zhāng)更具有说服力。

  2、引用(yòng):

  为了使说明(míng)的内容更充(chōng)实具体,更具说服力(lì),可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

  引用的范围很广(guǎng),可(kě)以是经典(diǎn)著作,名家名(míng)言,公(gōng)式定(dìng)律,典故谚语等。

  作用(yòng):使文章(zhāng)更具说服力。

  体现说明(míng)文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

  如引(yǐn)用(yòng)古(gǔ)诗:使说明(míng)文更具诗(shī)情画意;

  引用(yòng)故(gù)事(shì)使文(wén)章具有趣味性。

  例句(jù):唐朝的(de)张(zhāng)嘉(jiā)贞说(shuō)它“制造奇特,人不知其(qí)所以为”。

  ——《中国石拱桥(qiáo)》(可以增加文章的(de)说服力)

  用(yòng)作引用的说明(míng)方法能够(gòu)简(jiǎn)洁,有力地说明事(shì)物(wù)的……特征,既增强了说服力,又(yòu)增强了(le)趣味(wèi)性(xìng)。

  3、作比较(jiào):

  作比较(jiào)是将(jiāng)两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的事物、现象加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

  说明(míng)某些抽象的或者是人们比较(jiào)陌生的(de)事物(wù),可以用具(jù)体的或者(zhě)大家已经熟悉的(de)事物和它(tā)比(bǐ)较,使(shǐ)读者通(tōng)过(guò)比较得到(dào)具体而鲜明(míng)的印象。

  事物的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中显现出来。

  在作(zuò)比较(jiào)的时候,可(kě)以是同类相比,也可(kě)以是异类(lèi)相(xiāng)比,可以对事(shì)物进行“横比”,也(yě)可以对事物进行“纵比”。

  作用:把……与……进行比(bǐ)较单亲家庭是什么意思,突(tū)出强调了(le)说明对象的特点(diǎn)。

  例句(jù):永定河发水时(shí),来势很(hěn)猛,以前两岸河堤常(cháng)被冲(chōng)毁,但是这座桥却从没出过事,足(zú)见它的坚固。

  ——《中国石(shí)拱桥》(突出被(bèi)说(shuō)明对象的特点(diǎn))

  4、列(liè)数字:

  为(wèi)了使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体化,还可以(yǐ)采用列数(shù)字的方法,以便读者理解。

  需要注意的(de)是,引(yǐn)用较多的数(shù)字,一定要(yào)准(zhǔn)确无(wú)误,不准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能用(yòng),即使(shǐ)是估计的数字也(yě)要有(yǒu)可靠的根据,并(bìng)力求近似。

  作用:用(yòng)列数字的方法(fǎ)进行(xíng)说明,既(jì)能(néng)准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实(shí)情况,又(yòu)有较强的(de)说服力。

  更体现了说明文(wén)的准确(què)性,准(zhǔn)确地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点。

  例句(jù):赵州桥(qiáo)非常雄伟,全长50.82米,两端(duān)宽9.6米(mǐ),中部(bù)略窄,宽9米。

  和全桥只有一个大拱(gǒng),长达37.4米(mǐ)……——《中国(guó)石(shí)拱桥》(体现准确性)

  5、分(fēn)类(lèi)别:

  说明(míng)事物的特征,往往从单方面不易(yì)说清楚,可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的(de)异同,把事物分成若干类,然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说明。

  这种说明(míng)方法,叫(jiào)分类别。

  作用:条理清晰,层(céng)次清(qīng)晰,一(yī)目了然。

  清晰地说(shuō)明了说明对象的(de)特(tè)点,使文章(zhāng)更具有说(shuō)服力。

  例句(jù):按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等(děng),因(yīn)而在艺(yì)术上(shàng)有雅(yǎ)俗之别,同时(shí)也(yě)显露了使(shǐ)用人不同的(de)经济与文(wén)化水平。

  ——《说“屏”》(使读(dú)者明白(bái)屏的种类(lèi))

  6、打(dǎ)比(bǐ)方(fāng):

  利(lì)用两种不同事物(wù)之间的相似(shì)之处作(zuò)比较,以突出事(shì)物(wù)的形状特(tè)点,增强说明(míng)的形象性和生(shēng)动性的(de)说明方(fāng)法叫做打(dǎ)比方。

  说(shuō)明文中的打比方的说(shuō)明(míng)方法(fǎ),同修辞(cí)格(gé)上的比喻还有联想是一(yī)致的(de)。

  不(bù)同的是,比喻修辞(cí)有明喻(yù)、暗喻和借喻,而说明多用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗喻,借喻则不宜使用。

  作用:把……比(bǐ)作(zuò)……,生(shēng)动形象(xiàng)地说明了说明对象的特(tè)点,使说明更通俗易(yì)懂。

  例句:石拱(gǒng)桥的桥洞(dòng)成弧形(xíng),就(jiù)像虹(hóng)。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(可以使要说明的(de)对象形象生动)

  7、摹状貌:

  为了使(shǐ)被说明对象更形象、具体,可以进行(xíng)状(zhuàng)貌摹写。

  作用:描摹了……的……特(tè)点(diǎn),生动形象详细具体地说明了……,使被说明对象更准确更(gèng)详尽更生动。

  例句:这(zhè)些(xiē)石(shí)刻石狮子,有(yǒu)的母子相抱,有的交头接耳(ěr),有的像倾听水声,有的(de)像注(zhù)视行人,千态万状(zhuàng),惟妙惟肖。

  ——《中(zhōng)国(guó)石(shí)拱桥》(使被说明更具体,更形象)

  8、下定义:

  用简明(míng)的语言、科学的术语对(duì)某一概念的本(běn)质特征作规定性的说(shuō)明叫下定义。

  下定义能准确揭示事物的(de)本质。

  作用:使(shǐ)人们在(zài)阅读时对抽(chōu)象的字词能(néng)够更加明白、理(lǐ)解。

  例句:统(tǒng)筹(chóu)方法(fǎ),是一种安排(pái)工作进程(chéng)的数(shù)学方(fāng)法。

  ——《统筹(chóu)方法》(能准确揭示事物的(de)本质)

  9、作(zuò)诠释:

  从(cóng)一(yī)个侧面,在事(shì)物的某一个特点(diǎn)做些(xiē)一(yī)般性的解释。

  作用:使(shǐ)读者在阅读时(shí)对抽(chōu)象的字词能够更(gèng)加明白(bái),更易(yì)理(lǐ)解。

  例句:大(dà)拱的两肩上,各有两(liǎng)个(gè)小(xiǎo)拱。

  这个创造性的设计,不但(dàn)节约(yuē)了石料,减(jiǎn)轻(qīng)了桥身的重量,而且在河(hé)水暴涨(zhǎng)的时候(hòu),还(hái)可以增加桥洞的过(guò)水量,减(jiǎn)轻洪(hóng)水对桥身的冲击。

  同时,拱(gǒng)上加(jiā)拱(gǒng),桥身也(yě)更美观。

  ——《中国石拱桥》(使读者明白这个设计的巧妙之处(chù))

  10、列(liè)图表:

  为了把十分复杂的事(shì)物(wù)说清楚,就可以采用图表(biǎo)法,来弥补单用(yòng)文字表达的(de)缺欠,对某(mǒu)些事(shì)物解说更直接、了当(dāng)。

  作(zuò)用:使(shǐ)人看(kàn)了一(yī)目了然。

  条(tiáo)理清(qīng)晰,直接地说(shuō)明了说明对象的(de)特点(diǎn)。

  11、作假设:

  作假(jiǎ)设(shè)是用假设的想(xiǎng)法表示出(chū)将来会出(chū)现的情(qíng)况。

  作用:用假设(shè)的环境(jìng)来预设(shè)将来可能要出现的状(zhuàng)况(kuàng)。

  例句:我们只有一个地球,如果(guǒ)它(tā)被破坏了,我们(men)别无去处。

  ——《只有(yǒu)一个(gè)地(dì)球(qiú)》

说明(míng)方法有哪(nǎ)些及作用答题格(gé)式

  说明方法(fǎ)及(jí)其作用(yòng)答题格(gé)式如下:

  1、举例子 :具体(tǐ)真切地说明了事(shì)物的××特(tè)点。

  2、分(fēn)类别:条理清楚地说明(míng)了(le)事物的(de)××特点。

  对事物的特征(zhēng)(或事理)分门别(bié)类加以说明,使说明(míng)更有条理性(xìng)。

  3、汪宽打(dǎ)比方:生(shēng)动形(xíng)象地(dì)说明该事(shì)物的××特点,增强了文章的趣味(wèi)性。

  4、列数字(zì):具体(tǐ)而准确地说明该事(shì)物的××特点(diǎn).使说(shuō)明更(gèng)有(yǒu)说服力。

  5、作比较:突出(chū)强调(diào)了被说明对象的××特点(地位、影(yǐng)响等)。

  6、下(xià)定义:用简(jiǎn)明科学的语言对(duì)说明的(de)对象(或科学事理)加(jiā)以(yǐ)揭示,从而更(gèng)科学、早陵做(zuò)更本质、更概(gài)括地揭示事物的特征(或(huò)事理)。

  7、列图表:直观形象(xiàng)地说明了(le)事物的××特点。

  8、引用法:用引(yǐn)用的方法说明事物的特征,增强说服力,如(rú)引用古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明在文章开头,还起(qǐ)到引出说明(míng)对象的(de)作用。

  9、摹状貌:对事物的特(tè)征(或事(shì)理)加(jiā)以(yǐ)形象化的描摹(mó),使说明更具(jù)体生(shēng)动形象。

  10、作诠(quán)释:对事(shì)物的特(tè)征(或事理)加以(yǐ)具体(tǐ)的解释说(shuō)明,使说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

  11、引用(yòng)说(shuō)明(míng):引用说明有以(yǐ)下(xià)几种形式—陆衡—A、引用具体的事例;(作用同(tóng)举(jǔ)例子) B、引用具(jù)体(tǐ)的数据;(作用(yòng)同列数字)C、引(yǐn)用名言、格(gé)言、谚语;作用是使说明更有(yǒu)说服力.D、引用神话传说、新闻(wén)报道(dào)、谜语、轶事趣闻等.作用是增(zēng)强说明的(de)趣味性.(引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出说明(míng)对象的作(zuò)用)。

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