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高考小说标题的(de)作用的答(dá)题模式，小说标题的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或(huò)品质；

　　主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸(xī)引读者(zhě)的(de)阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索展开，使文(wén)章结构完(wán)整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主要(yào)有两类：物、情(qíng)。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题(tí)中(zhōng)出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来(lái)的结构作用：贯穿(chuān)全文(wén)，使(shǐ)文章结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词语的(de)含义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物性格(gé)、表明作(zuò)者的情感(gǎn)与态度）；主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的(de)关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题关键词的(de)本(běn)义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层(céng)含义(yì)或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的(de)情感来理解标(biāo)题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者感情，主题思(sī)想入手，分析标题揭示(shì)的(de)思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作(zuò)用：

做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪　　1、概(gài)括文(wén)章的(de)主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围(wéi)绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意(yì)义(yì)。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索(suǒ)；透露(lù)情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人(rén)深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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