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2021年(nián)艺考(kǎo)最新政策及改革方案解读，2021年(nián)艺考最新政策(cè)及改革方(fāng)案

　　我相(xiāng)信，艺术类学生更担心这些变(biàn)化是(shì)否会对(duì)自己产生影响。

　　小编(biān)整理了艺考(kǎo)的最(zuì)新政策和改革(gé)方案，供考生参考！

　　艺术的专业范围。

　　《普(pǔ)通高(gāo)等学(xué)校本科专业目录（2020年版）》中的“艺术类”有(yǒu)多个专业，“艺术设(shè)计(jì)”，《高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中“民(mín)族(zú)文化”、“广播电视(shì)”下的“表演艺术”等专业(yè)统称为(wèi)艺(yì)术类专业(yè)。

　　艺术专业不允许有专业方(fāng)向。

　　如(rú)因培训工作(zuò)需(xū)要确需(xū)区分高(gāo)考环节的(de)，相(xiāng)关高校可设置招(zhāo)生方向（专业后用括号标(biāo)明），如舞蹈表(biǎo)演（民族舞蹈方向）。

　　不能作为招(zhāo)生方向的情况包括：本科(kē)专业(yè)目录中现有的专(zhuān)业类(lèi)别(bié)、专业类别(bié)和专业名(míng)称（或变相更名(míng)）；

　　与(yǔ)专(zhuān)业选(xuǎn)择和培养(yǎng)没有(yǒu)合理(lǐ)关联的方向；

　　改变专业类别属性的(de)方向，如体育(yù)方(fāng)向；

　　具有管理专业属性的方(fāng)向等。

　　艺术专业招生考(kǎo)试文化(huà)课成(chéng)绩(jì)录取要求。

　　省(shěng)招投标委员会要因地制宜调(diào)整措施，分类逐步提(tí)高艺术类专业高考文化课的录(lù)取(qǔ)控制(zhì)分数(shù)线。

　　其中，不合(hé)并(bìng)普通本科(kē)二(èr)、三批(pī)的省份艺术类专(zhuān)业高考文化课录取控制(zhì)分数线，原则上不低于本科二批(pī)控制分数线的(de)70%；

　　在合并普通本科第二(èr)批(pī)、第(dì)三批的省份，原则上(shàng)不低于合并后(hòu)第(dì)二(èr)批控制分数线的(de)75%。

　　在只保留一个普通本(běn)科批(pī)次的省份，原则上(shàng)不低(dī)于合并本科批次录取控(kòng)制(zhì)分数(shù)线的(de)75%；

　　舞蹈(dǎo)、表演类专(zhuān)业的要(yào)求可适当(dāng)降低。

　　适当提高艺术理论、戏剧、影视（不含表演(yǎn)）专业高考(kǎo)文化(huà)课(kè)的录取(qǔ)控制(zhì)分数线(xiàn)，不低于普(pǔ)通专业的控制分数线，设计(jì)专业参(cān)照执行。

　　艺术(shù)类高(gāo)职（专科）专业招生控制分数线不(bù)得低于省(shěng)（区、市）普通(tōng)高等职(zhí)业(yè)教育（专业）招生控制分数线的70%。

　　录取期(qī)间，各省(shěng)（区、市(shì)）和高校(xiào)为完成招(zhāo)生计划，不得降(jiàng)低初(chū)始最低录取控制分数线。

　　艺术专(zhuān)业考试(shì)。

　　艺(yì)术类专业考试(shì)分为省考(kǎo)和校考。

　　对(duì)于省级(jí)统考覆盖的专业，高校一般应以统(tǒng)一考(kǎo)试成(chéng)绩作(zuò)为考生(shēng)的专业考试成绩。

　　对确(què)需补(bǔ)充(chōng)考核的艺术类专业(yè)，高校(xiào)应当组(zǔ)织对全(quán)省统考合格的学生进行学校考试(shì)，并将(jiāng)考试工作计划报省教育行政部门审(shěn)批。

　　对省统(tǒng)考未(wèi)覆(fù)盖的(de)艺(yì)术(shù)类专业，高校可组织学校考试。

　　省统考由省(shěng)招(zhāo)生考试机构(gòu)独立或(huò)联(lián)合组织，学校考试由(yóu)招生机构组织(zhī)。

　　各省级招生考(kǎo)试机构要积(jī)极创造条件，增(zēng)设音乐、舞蹈、戏剧(jù)影(yǐng)视、表演(yǎn)、播音(yīn)主(zhǔ)持艺术(shù)、书法等省级(jí)统一考试。

　　各省联(lián)合举办省级统一考试(shì)，可以就命(mìng)题进(jìn)行协商(shāng)合作，也可以委托一个省(shěng)命题，按省组织考试，按省收集考试(shì)信息，共同评分（评价）或委托一个省阅(yuè)卷(juǎn)（评价）。

　　对本地生源较少的专业（美术(shù)、设计除(chú)外），鼓励联合组(zǔ)织全省统一考试，经有关(guān)省(shěng)级招投标委员会批准后(hòu)，向社会和高校公(gōng)布。

　　部分独(dú)立艺(yì)术院(yuàn)校招生要求。

　　按(àn)照遵循艺术(shù)教育规律，严格规范(fàn)管理(lǐ)的原则(zé)，经教育部批准的部分独立艺术院校（含部分艺术(shù)类专(zhuān)业参照(zhào)实施的高校）艺(yì)术类(lèi)本科(kē)专业，可继续试点不(bù)编制省(shěng)部(bù)级(jí)和分专业(yè)招生(shēng)计划，组织全省(shěng)统(tǒng)考合格学生专(zhuān)业考试，划(huà)定(dìng)高考文(wén)化课成绩在高校招生控(kòng)制分(fēn)数线（以下(xià)简称自(zì)考(kǎo)）。

　　1积极参加网上考试。

　　2省级招生考(kǎo)试机构(gòu)要积极(jí)创(chuàng)造条件，增设艺术类专业(yè)的省级统考科目，鼓励跨省联合组织省级(jí)统考，扩(kuò)大省(shěng)级统(tǒng)考专业范(fàn)围。

　　鼓励高校进一步缩(suō)小艺(yì)术(shù)院校招生考(kǎo)试范围。

　　三。

　　高校艺术类专(zhuān)业的(de)选拔要重视(shì)对考生艺术文化素养的考察，着(zhe)眼(yǎn)于(yú)学生的长(zhǎng)远发(fā)展，根(gēn)据(jù)其艺术专业课和高考文化(huà)课的成(chéng)绩综合评价和(hé)选拔优秀学生(shēng)。

　　4对省统考未覆盖的艺术类专业，高校可组织学校考试(shì)。

　　5艺术(shù)设计类专业，除经教育部(bù)批准的部分(fēn)独(dú)立本科艺术院校（含(hán)少数高校参照部分艺(yì)术(shù)类本科专业），不再组(zǔ)织(zhī)学(xué)校考试。

　　6不合并普通(tōng)本科二(èr)、三(sān)批的省份艺术(shù)类专业高考(kǎo)文(wén)化课录取控(kòng)制(zhì)分数线原则上不低于(yú)本科(kē)第二(èr)批录(lù)取控制分(fēn)数线(xiàn)的70%。

　　7在原本科二、三批合并的省份，原(yuán)则(zé)上不低于合并(bìng)后第二批录(lù)取控(kòng)制分数线(xiàn)的75%。

　　8在只保留一个普(pǔ)通本科批次的省份，原则上不低于合(hé)并本科批次录取控制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈、表演类专业的要(yào)求可适(shì)当降低(dī)。

　　适当提(tí)高艺术(shù)理论(lùn)、戏剧、影视（不含(hán)表演）专业(yè)高考文化(huà)课(kè)的录(lù)取控制分(fēn)数线，不低(dī)于普通(tōng)专(zhuān)业(yè)的控(kòng)制分数线(xiàn)，设计(jì)专业参照执行。

　　艺术(shù)类高职（专(zhuān)科(kē)）专(zhuān)业招生控制分数(shù)线(xiàn)不得低于省（区、市）普通(tōng)高等职业(yè)教育(yù)（专业）招生控制(zhì)分(fēn)数线的70%。

　　9对已按2020年高考(kǎo)成绩(jì)录取(qǔ)或以(yǐ)省(shěng)统考(kǎo)成(chéng)绩作为专业成(chéng)绩录取(qǔ)的(de)专业，鼓励有关高校(xiào)在2021年继续采取2020年招生办法。

　　10对(duì)于艺术教育(yù)、服(fú)装设计与工程(chéng)、风景(jǐng)园林、文化(huà)产(chǎn)业管理(lǐ)等(děng)4个可授(shòu)予艺术学士学(xué)位的非艺术类本科专业，要(yào)制定省级(jí)和专业计划，安排分批录取一(yī)般专业。

2021年起艺考(kǎo)改革有哪些要点？

　　2021年起艺考改(gǎi)革有(yǒu)以下要(yào)点：

　　1、进一步(bù)扩(kuò)大省(shěng)级(jí)统(tǒng)考(kǎo)范围

　　近年来，教育部(bù)大(dà)力推进(jìn)省级统考。

　　据统计(jì)，目前，艺术(shù)类本科(kē)5个专业类(lèi)中，美(měi)术学类、设计学类专业，已(yǐ)经实现省级统(tǒng)考全覆盖，招(zhāo)生规(guī)模占(zhàn)比达到75%，截至2020年(nián)，除独立设置的本科(kē)艺术院校外，高校的美术学类和设计学类专业已不再组织校考，直接(jiē)使(shǐ)用省级(jí)统考成绩。

　　而(ér)音乐(lè)学类、舞(wǔ)蹈学类、戏剧与影(yǐng)视学类专业(yè)，目(mù)前也已(yǐ)覆盖29省份(fèn)、26省份(fèn)和24省份。

　　《意见(jiàn)》要求(qiú)，到2024年，要基本实现艺术类专业省级统考全(quán)覆(fù)盖，同时(shí)，不断提(tí)升省级统考的(de)水(shuǐ)平和质量，增强考(kǎo)试的(de)区分(fēn)度，满足(zú)不同(tóng)层次、类型高校选拔需(xū)要。

　　2、严控校考范围和规模

　　当前，由于(yú)省级统考覆盖范围有限，全(quán)国(guó)组织校考(kǎo)的高校数量和校考规模依然(rán)偏大。

　　目(mù)前，全(quán)国组织校考的高校(xiào)数量还(hái)有300多所，参(cān)加校考的考(kǎo)生人数约160万人次(cì)，给(gěi)考生备(bèi)考、应(yīng)考造成了较重的负担(dān)，同(tóng)时，考(kǎo)试招生的公平性、科(kē)学(xué)性有待进一步(bù)提高。

　　《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将(jiāng)严(yán)控(kòng)现场考(kǎo)试(shì)规(guī)模，鼓励(lì)高(gāo)校采取(qǔ)线上考试或(huò)使用(yòng)省级统考成(chéng)绩进行(xíng)初(chū)选等方式，严格控制现场(chǎng)校考人数，原则上不超过相(xiāng)关专业招生计(jì)划的(de)6~8倍。

　　从2024年起(qǐ)，不再跨省设(shè)置校考考点，所有高校艺术(shù)类专(zhuān)业校(xiào)考工作均在学校所在地组织。

　　此外，将(jiāng)建(jiàn)立健全校(xiào)考(kǎo)高(gāo)校和专(zhuān)业准入退出机制。

　　少数专业特(tè)色(sè)鲜明、人才培养质量较高的艺术院(yuàn)校，对考生艺(yì)术天赋、专业技能或基本功有较(jiào)高要(yào)求的高水平艺术类专业(yè)，可按(àn)程序申请在(zài)省级统考基(jī)础(chǔ)上组织校考。

　　对组织(zhī)校考(kǎo)高校(xiào)，要求严格考评人员遴选(xuǎn)管(guǎn)理，严格执行校(xiào)外评委(wěi)制度(dù)、回避制(zhì)度、黑名单制度等。

　　同时，严格考试组织管理，严把考试入口(kǒu)关、组(zǔ)织关和(hé)评分关，确保(bǎo)考试公平(píng)公正。

　　3、推进分类考试(shì)、分类录取

　　2024年起，对于高校艺术学理论类、戏(xì)剧影视文学(xué)等与专业考试(shì)要(yào)求相关度不高的专业，将不(bù)再组织专业考(kǎo)试；对于音乐、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计等(děng)其他对(duì)考生专辩梁业能力有较高要求(qiú)艺术类专业，继续组织专业考试，包括省级统(tǒng)考和高校校考(kǎo)。

　　省级(jí)统(tǒng)考已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校(xiào)考，直(zhí)接使用省统考成绩作为专业考试成绩(jì)；对(duì)于少(shǎo)数继续(xù)组织校考的专业(yè)，鼓励高校(xiào)通过线(xiàn)上考(kǎo)试(shì)或直接使用省(shěng)级统(tǒng)考成绩(jì)等方式进行(xíng)初选，通过初(chū)选的考生再参(cān)加现(xiàn)场校考，严格控制现场考试规模。

　　2024年起，艺术类专业将分三类进行录取：

　　第(dì)一类是不(bù)需要参加专业考(kǎo)试的艺(yì)术(shù)类专业，如(rú)艺术史(shǐ)论、戏剧影视文学等，直接依(yī)据考(kǎo)生高考文化课成(chéng)绩、参考考生(shēng)综合素(sù)质(zhì)评价，择(zé)优录取(qǔ)。

　　第(dì)二(èr)类是(shì)使用省(shěng)级统考成(chéng)绩(jì)作为(wèi)专业考试成绩的艺术(shù)类专业，在考(kǎo)生(shēng)高考文化(huà)课成(chéng)绩和省级统考成绩(jì)都达到(dào)所(suǒ)在省（区、市(shì)）艺术类专业的(de)录取最低(dī)控制分(fēn)数线(xiàn)基础上，依据考生高考文化(huà)课成绩和省级统考成绩按比例合成的综(zōng)合成绩进行(xíng)平行志愿择优录取，其中，高考文化(huà)课(kè)成绩所(suǒ)占比例原则(zé)上不低于50%。

　　第三类是少数组织校考的高校艺术(shù)类专业，在考生高考(kǎo)文化课(kè)成绩达(dá)到所在省(shěng)（区、市）普(pǔ)通(tōng)类专业批次录取最低控(kòng)制分数线(xiàn)、省级统考成绩合(hé)格且(qiě)达到学校划定的(de)最低成(chéng)绩要求基础上，依(yī)据考生(shēng)校考成(chéng)绩择优录(lù)取。

　　4、文化课成绩逐步(bù)提高

　　目前(qián)，各(gè)省份对艺考生文(wén)化课(kè)成绩均有(yǒu)最低标准，其毕(bì)瞎中，对(duì)于(yú)保留二、三本(běn)批次(cì)的省(shěng)份(fèn)，文化线要(yào)求不(bù)低于(yú)二本线的(de)70%；对于(yú)合并批次的省份，要(yào)求文(wén)化(huà幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班)线不低于新二本线的75%。

　　此(cǐ)次改革(gé)要求，各省（幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班区(qū)、市(shì)）在现有文化课(kè)成绩要求基础上，因地制宜(yí)、分(fēn)类划定、逐步(bù)提(tí)高(gāo)艺术类(lèi)各(gè)专业高考(kǎo)文化课成绩录取最(zuì)低控制分数线(xiàn)。

　　在(zài)提(tí)高文化(huà)成(chéng)绩要求(qiú)的同时，对于(yú)在相关专(zhuān)业领域确有专长的艺术人才，《意见》提出，将探索建立破格录取(qǔ)机制。

　　允许组织校考的高校在相关(guān)校考专(zhuān)业招生中(zhōng)，对极少数省级统(tǒng)考和校(xiào)考成绩均特别优异，或(huò)在相关专(zhuān)业(yè)领域(yù)具有突(tū)出才(cái)能和(hé)表现的考生，制定(dìng)高考文化课成绩(jì)破(pò)格录取办法。

　　5、高(gāo)校高水平艺术团招生不再从招生(shēng)环节选(xuǎn)拔

　　从2024年起，高(gāo)校高(gāo)水平艺术团(tuán)不再从高(gāo)校(xiào)招(zhāo)生环节进行选拔，改由相(xiāng)关高手(shǒu)灶空(kōng)校从在校生中(zhōng)遴选培养。

　　以(yǐ)上内容参考(kǎo) 光明网(wǎng)-从今年开始！艺考迎(yíng)来重大改革！要点有哪(nǎ)些(xiē)？

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