小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正的。

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小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画(huà)出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的(de)上方，行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上(shàng)下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子或(huò)者文(wén)章中表(biǎo)达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾(母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不(bù)包(bāo)含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到(dào母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸)空白处(chù)改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行文(wén)字之(z母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸hī)间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

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